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domingo, 18 de outubro de 2015

A LEBRE E A TARTARUGA por Inês Carvalho (5.º G)

O novo ano começou e os textos estão de regresso, com novas caras.
Aqui está uma fábula «recontada» pela Inês e quem conta uma fábula... acrescenta a sua visão e criatividade.

Retirada de:  http://www.fabulasecontos.com/

Certo dia, duas amigas, a Lebre e a Tartaruga, que viviam no campo, combinaram fazer uma corrida, até ao poço dos desejos.
Quem ganhasse a corrida pediria um desejo e esse seria concretizado.
De madrugada, a Tartaruga preparou-se para iniciar a corrida e levantou-se antes do sol nascer. Começou a caminhar e só parava para se alimentar.
A Lebre, ao pensar que era mais veloz que a sua amiga, ficou na cama até ao sol nascer. Depois tomou o pequeno-almoço e iniciou a corrida.
O dia estava abrasador e a Lebre parou para descansar debaixo de um sobreiro e deixou-se dormir.
Entretanto, a Tartaruga passou por ela, sorriu e continuou a corrida.
Mais tarde, a Lebre acordou sobressaltada e desatou a correr, para chegar à meta.
Ao alcançar a meta ficou surpreendida por ver a sua amiga à espera dela.
A moral desta fábula é que não interessa o tamanho, nem a rapidez, mas sim a força de vontade, pois mais faz quem quer do que quem pode.

                       Inês Carvalho, 5. ºG


quarta-feira, 8 de julho de 2015

PROGRAMA e METAS CURRICULARES de PORTUGUÊS do ENSINO BÁSICO




     "O Ministro da Educação e Ciência homologou, em 03/07/2015, o Programa e Metas Curriculares de Português do Ensino Básico, que vigorará a partir do ano letivo de 2015/2016.
       O Programa retoma, enquadra e integra de modo coerente as Metas Curriculares para esta disciplina, já aprovadas e atualmente em vigor nas escolas. Este documento contém os reajustamentos indispensáveis à harmonização entre as orientações do Programa e as Metas Curriculares, sem que torne necessária a adoção de novos manuais. Foi assim progressivamente completado e finalizado o referencial curricular para o ensino do Português.
Concluída no presente ano letivo a aplicação das Metas Curriculares de Português em todos os anos de escolaridade do Ensino Básico, surge agora, com este novo Programa, a conveniente harmonização de Programa e Metas Curriculares.(...)"



http://www.dge.mec.pt/noticias/metas-curriculares/programa-e-metas-curriculares-de-portugues-do-ensino-basico

terça-feira, 16 de junho de 2015

BOAS FÉRIAS com saúde, alegria e livros

https://www.google.pt/search?q=ler&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0CAcQ_AUoAWoVChMIifz2ityUxgIVSD8UCh3pvwCT&biw=1024&bih=611#imgrc=5GZ6JkonBpLT9M%253A%3BWzbLjZSKjOyJ3M%3Bhttp%253A%252F%252F3.bp.blogspot.com%252F-mUmnq88fiyk%252FTzOfk9HS4RI%252FAAAAAAAAAl8%252Ft_3ID5C9G4A%252Fs1600%252Fler.png%3Bhttp%253A%252F%252Fbeazeitao.blogspot.com%252F2012%252F02%252Fconcurso-ilustrar-e-ler-mais.html%3B600%3B644 


                                                 Professora Isabel Montes

UM SONHO NO MUNDO MARAVILHOSO


Imagem retirada da net.



Um sonho no mundo maravilhoso

Era uma vez um país
Feito de doces e chocolates.
Toda a gente o quis,
Mas agora, vamos por partes.

Era tudo bom, nesse país.
Toda a gente estava feliz!
Era só lá chegar
E começar a “enfardar”.

Era tudo tão bom,
Bom demais para ser verdade!
Já estou morto de saudade.

Era só um sonho profundo
E sempre regresso a este mundo.

         Diogo Castilho, 6º C

segunda-feira, 11 de maio de 2015

DIVAGANDO SOBRE O FUTURO - 6.º C


Imagem da net.

Bem bem, eu não sei                                                                   
O que quererei ser.
Um dia, talvez professora;
Noutro dia, sem saber…

Não quererei pensar
No que virei a ser,
Pois um dia posso voar,
e noutro dia… sem viver…

Na decisão
terei que crer
para um dia
me responder.

Num dia de sol,
Num dia de azar,
Num dia de chuva
A sorte me irá encontrar.

Comecei desde pequenina
A saber o que fazer,
Mas chego a esta idade
E não sei o que dizer.

Puxo pela cabeça,
Mas não consigo lá chegar,
Está lá no "fundo"!
Mas nem com a lanterna
A consigo encontrar…

Já farta de procurar,
Encontro um bilhete
(Com certeza que o quis ler):
“Não te preocupes
Que a resposta
Irás saber!”.

   Francisca Carvalhal, 6.º C






  

A minha profissão futura

Eu quero ser pediatra,
Trabalhar nos hospitais;
Ser uma especialista
e fazer partos normais.

Desejo também
Ser bailarina
Para dançar, dançar
Em Portugal e mais além.

Mas pediatra é mesmo
A minha profissão de sonho,
Para ver nascer bebés
E, mais tarde, orgulhar-me deles.

Trabalhar no consultório,
Atender grávidas e “viver” 
Com os bebés é "ser"
Num mundo imaginário.

                Teresa Batista, 6.º C
                                                                                                   
                                                                                                   

quinta-feira, 30 de abril de 2015

LAÇO AZUL


Fotografia de M. Isabel Montes

     Estávamos na  escola, quando, de repente, ouvimos vários gritos. Não sabíamos ao certo o que era. Ao entrarmos na sala, ouvimos a Sofia Leão dizer «Professora Isabel, podemos ir ver o Laço Azul, por favor! Está lá muita gente.» A Professora permitiu e lá fomos nós. Descemos as escadas e fomos para o Campo da bola. Havia muitos meninos vestidos de azul e alguns adultos. Começámos a bater palmas e ... PUFF, os balões azuis e brancos voaram e voaram para tão longe, mas para tão longe que parecia que iam para Marte. Foi uma sensação única!
     E assim, simbolicamente, acabámos com a violência de uma só vez contra as crianças e jovens.
     Se pudéssemos repetir, repetiríamos uma, duas, três vezes... ver aquelas crianças a sorrir aqueceu-nos o coração.
     Às pessoas que organizaram esta atividade o nosso obrigada.
     Depois, regressámos à sala de aula com os nossos corações quentinhos, porque o sorriso das crianças vale mais do que o dinheiro!

                  Catarina Guerreiro, 10 anos - 5.º F
                  Raquel Pereira, 10 anos  - 5.º F

Obs.: Publicado no Jornal «Diário do Alentejo» de 8 de maio de 2015, p. 27.