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terça-feira, 30 de novembro de 2010

ESCOLA de SANTIAGO MAIOR

Sabes que a nossa escola está de PARABÉNS? Há já 25 anos que existimos!

-Escola, onde estás?
-Situo-me AQUI, no teu MUNDO,
 CORAÇÃO onde pulsa SABER
 Ouvir, falar, escrever...
 Ler, contar, desenhar, correr...
 Amar, fazer amigos... semear... melodias... SER.
.
Desde cedo se aprende
Estrelas no céu a mirar...
.
Saúda-se a noite,
Acorda-se o dia, com sorrisos de alegria.
Novas Oportunidades renascem,
Tesouros escondidos, brasas
Incandescentes abrem horizontes,
Afagam o orgulho, jorram fontes.
Gente cresce, veste sonhos de criança...
O cabelo solta-se da trança.
.
Muda-se a visão de vidas...
As amizades são pérolas não perdidas,
Imagens vivas de álbuns que permanecem
Os bons anos esculpidos pelo Escultor  Professor
Rumo ao SABER SER SANTIAGO MAIOR!

                                                          Prof.ª Isabel Montes

quinta-feira, 25 de novembro de 2010

FUNÇÕES SINTÁCTICAS

Imagem retirada da net.

Há várias funções sintácticas. Algumas delas podem ser vistas abaixo:

Sintaxe de período simples:

Sujeito
Predicado
Predicativo do Sujeito
Complemento Directo
Complemento Indirecto
Complemento Circunstancial de Tempo
Complemento Circunstancial de Lugar
Complemento Circunstancial de Modo
.
Sintaxe de período composto:

Orações coordenadas
Orações subordinadas

Basicamente, em qualquer linguagem, as funções básicas são o sujeito e o predicado.

ESTUDA a matéria relativa a este assunto nas págs. 220 e 221 da secção «É Indispensável Saber».

PRATICA: 1.  http://www.prof2000.pt/users/didiefe/18fsintct.htm
2. http://oficinaformacao.no.sapo.pt/trabalhos/anabela_paula_rute/sintacticas_multiple.htm

Nota: O exercício «O meu irmão passou o livro à colega», na proposta 1, tem a solução errada. Trata-se do predicado com c.d. e c. ind..

Obs.: Agradecimento aos autores dos exercícios online.

sexta-feira, 19 de novembro de 2010

quinta-feira, 28 de outubro de 2010

O que preciso estudar para o teste de L.P.


GRELHA DE ACTIVIDADES/CONTEÚDOS DE PREPARAÇÃO
PARA A FICHA DE AVALIAÇÃO DE
LÍNGUA PORTUGUESA – Novembro de 2010
Data:
___/___/___
Nome:


Antes do teste:

° Ler/Estudar os apontamentos do caderno diário.
° Ler/Estudar as fichas informativas e de trabalho que se encontram no LT e CA.
° Ler/Estudar as páginas de É Indispensável Saber.
° Fazer os exercícios das páginas 30 e 31 do Livro de Textos (LT).
° Refazer todos os exercícios já realizados, sem copiar, e confrontar as respostas com a correcção.

No dia do teste:
° Ler o texto e as questões com atenção e tentar responder às questões com respostas adequadas e completas.
° Ter cuidado com a caligrafia e a apresentação do teste (não podes utilizar corrector).

Tenho que saber:
° Texto narrativo
- Partes da narrativa
- Localização da acção no tempo e no espaço
- Autor
- Narrador (participante/não participante)
- Personagens (retrato físico/retrato psicológico)
° A Letra
- Caligrafia
- Ordem alfabética
- Maiúsculas e minúsculas
- Vogais e consoantes
° A Palavra
- Ortografia
- Divisão em sílabas e translineação
- Sílaba tónica
- Acentuação
- Sinónimos e antónimos
- Classes de palavras: determinantes; nomes; verbos (modo indicativo, imperativo); adjectivos
° A Frase
- Tipos e formas de frase
- Sinais de pontuação
° O Texto
- Parágrafo e período