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terça-feira, 24 de janeiro de 2012
PALAVRAS HOMÓFONAS, HOMÓGRAFAS E HOMÓNIMAS
As palavras homónimas - escrevem-se e pronunciam-se do mesmo modo, mas têm significado diferente.
Ex.: O rio corre devagar (nome comum, género masculino, número singular).
Eu rio durante as aulas (forma verbal do verbo rir, no presente do modo indicativo).
As palavras homógrafas (mesma grafia) - são palavras que se escrevem do mesmo modo, mas pronunciam-se de modo diferente.
Ex.: O molho desta massa está delicioso.
Traz o molho de chaves que está na gaveta.
As palavras homófonas (mesma fonia) -pronunciam-se do mesmo modo, mas escrevem-se de forma diferente.
Ex.: Ouve o meu conselho.
Arranja um trabalho num concelho próximo deste.
Vamos praticar...
Palavras homófonas, homógrafas e homónimas.
Nota: Agradecemos aos autores da imagem e dos exercícios (retirados da net).
domingo, 22 de janeiro de 2012
QUERO SER
Imagem retirada da net.
Quando for grande,
quero ser jogador
de futebol.
Quero crescer
a jogar
e a brilhar!
e a brilhar!
Quero jogar
no Benfica ,
no Barcelona
no Barcelona
e no Real Madrid.
Mas...
o mais importante
é ser feliz!
o mais importante
é ser feliz!
Gonçalo Lopes, 6.º C
A DESCOBERTA DO CORRETOR
OS ALUNOS IMAGINAM...
Um dia, no ano mil d.C, na altura em que descobriram as borrachas, havia um miúdo muito preguiçoso chamado Gabriel.
Um dia, ele foi à escola e experimentou pela primeira vez a borracha, esta foi a sua reação:
- Que porcaria, esta coisa faz-me doer o braço e tenho de meter uma mão no papel para ele não escorregar!
Então depois das aulas, o Gabriel foi queixar-se ao rei, mas o rei não lhe deu ouvidos e como tal Gabriel teve uma ideia. Pegou na borracha, num copo e foi para a floresta.Raspou dois paus um no outro até fazer uma fogueira, meteu o copo por cima do fogo e depois derreteu a borracha para cima do copo e de seguida pegou no copo e foi para a escola e falou com a professora que lhe permitiu deixar mostrar aos alunos o que tinha descoberto:
- Isto chama-se corretor!
De seguida derramou pouco de corretor para a tinta que estava no papel e esta desapareceu.
E isto mostra que até os mais preguiçosos podem fazer algo de útil.
ass: João Revés n.º10, 6.º E
Manuel Martins n.º 14, 6.º E
UM DIA NA QUINTA
Imagem retirada da net
A minha quinta
tem muita pinta!
tem animais
fenomenais.
O meu cão
só quer mandar,
pensa que é o patrão,
mas só quer brincar.
Muitos são os animais:
os gansos,
as galinhas,
o galo,
que na capoeira
fazem muita barulheira.
A noite chegou,
porém o barulho não acabou.
O meu pijama vou vestir
na minha caminha a dormir.
Descansado vou estar,
porque desta vez não vou perdoar….
Rafael Cabral, 6.º E
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